我有一个想法作文,三年级我有一个想法教案(精品十一篇),三年级我有一个想法作文优秀之五

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢？以下是小编帮大家整理的三年级科学空气教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【学习目标】

１、理解课文内容，通过讨论初步认识月球及其未解之谜。

２、培养学生就掌握的材料提出问题的能力。

３、养学生热爱科学的兴趣。

【重点、难点】

理解课文内容，感受月球的魅力和神秘。

【教学准备】

教师：

１、课件。

２、有关月球之谜的课外资料。

学生：

搜集有关月球的传说及知识

【学习过程】

一、导入

１、同学们，我们先来做个小游戏：看图猜诗句。

２、教师出示图片，让学生说说有关的诗句──出示诗句后齐读。

３、同学们可真能干，知道这么多的课外知识。读了这么多的内容，你有什么发现吗？

（是啊，这些都是描写月亮的诗句。）

４、月亮可真是充满了诗情画意。揭示课题：课件出示月球图片揭题──今天我们来学习课文月球之谜。

二、初读课文，学习字词

１、出示本课字词，自由读（你能读正确吗）

２、请同学们认真地读一读课文，把课文读通顺，把这些词语在课文中找到，读正确。

３、指名读词语。

三、学习第一自然段

１、引入：

（出示图片）看，这是一轮多么明亮的圆月啊，我们用这一个词来形容她：皎洁。理解皎洁。

２、当这一轮明月升上高高的夜空，是多么美妙的景色啊：

出示第一句，指名读──自由读

３、理解遐想：出示遐想，什么是遐想？你知道人们关于月亮有哪些美好的想像吗？

（请学生说一说）

追问：你是从哪知道这些故事的？

对啊，这也是学习课外知识的好途径。

看了这么多的传说故事，再来看看这迷人的月亮，你有什么感受？

４、对着神秘的月亮，你有些什么美好的想像呢？

（听音乐，边听边感觉）

请学生说说自己的想像。

５、再读第一句：

让我们带着无限美好的遐想，再来读读这句话（配乐朗读）。

６、是啊，月亮太美了，人们多么向往有一天能到月亮上去，看看吴刚和嫦娥，和他们一起遨游月宫。但是，千百年来，人们一直无法登上月球，只能望月兴叹。人们多么想知道。

（出示三个问题，齐读）

７、指导读好问句。

（是

周末，我和家人一起去灵山幻境游玩，那里风景如画，十分美丽动人。

走着，走着，我发现了一些不文明的事情。有人在岩石上乱涂乱画，这可怎么办呢？

突然，我有了个想法。如果这样乱涂乱画，会让工作人员十分麻烦地打扫和清理。这样会破坏公物，甚至会影响这个灵山幻境的美观程度。

我建议大家不要在岩石上乱涂乱画或写字，如果大家有人看见其它的游客在做不文明的事，可以去提醒他并说一说。如果每个人都这样做的后果有多么严重。

为了改变这种情况，我有几个建议。首先，我们可以去提醒在做不文明事情的游客。其次，可以安排几个工作人员来打扫。最后我们可以贴一张海报，让大家知道乱涂乱画有多大的危害。

你说我的想法怎么样！让我们先从身边的小事做起，每个人付出一点，让这个世界变得更加美好吧！

眼睛是心灵的窗户，它能带我们看见五彩缤纷的世界。但是人们并没有爱护它，甚至有些人变成了手机迷，连小朋友也都戴上了眼镜。为了制止这一切的发生，我有一个想法：发明一个神奇的东西预防近视手环。

如果人们戴上手环玩手机，手机辐射超过十分钟后，手环立刻会发出叮铃铃，叮铃铃的响声，好像警告人们：眼睛需要休息啦！如果小朋友写作业时，坐姿不正确，头离课本太近的时候，手环便会发出一阵冷气，让小朋友打起精神，端正坐姿。如果人们长时间用眼工作，手环便会播放眼睛保健操，让人们抽空眺望一下远方的绿色，缓解眼睛疲劳。

同学们，请把手环戴在的心中，为了让你的眼睛更加健康，明亮！希望大家从现在做起，保护好自己的眼睛吧！

现在手机成了人们必备的通讯工具，每个人都有手机，手机有许多好处，可以让我们和远方的亲人通话，也可以通过视频让我们看到远方的亲人，手机除了通讯功能，他还有游戏功能，让我们在疲惫的时候玩玩游戏，放松放松。

玩游戏有很多弊端，很多人只要一拿上手机，他就再也不管别人的交流了。所以这个手机的游戏和dy视频啊，它们可以让人沉迷，让人们忘记和外界的交流。针对这些弊端，我有一个想法，我要发明一款手机，这一款手机最大的特点就是不需要网络，也不需要充电，他可以自己通过你的走动进行自动存取功能，他可以界定别人的玩手机时间，每个人每天只能玩多长时间的手机，如果超过这个界定的话，这个手机就会自动的发出电击，把不遵循科学作息时间的人电晕，这样就不会有人再敢超时玩手机啦，我觉得这个发明对于我们的人类培养感情和腾出时间做其他的正事都是非常有利的，所以我希望我快点长大，用我所学到的知识来创造这种对人类非常有益的手机。

除了手机，交通出行，也是我们每个人必备的。我们每个人出门，要么就是走路，要么就是坐车，那么走在马路上，就会有许许多多的红绿灯的出现，但是有一些人，他为了自己的一时之快就去闯红灯，所以我的第二个想法是要发明一个阻车和阻人神器，只要红灯一亮，在这个行车道的行车现象就会立马弹出一排小刺刀，对着车轮胎，如果谁敢硬闯红灯的话，面对他的后果只有一个，那就是爆胎，我相信这样一来就再也没有人敢去硬闯红灯了，那么行，人呢？行人闯红灯怎么办？我们这就需要我们的阻人神器了，只要人行道上的红灯一亮，人行道上的斑马线每一条斑马线都会变成，带电的斑马线，如果行人强行闯红灯的话，

以下的我有一个好想法作文或者是您在寻找的内容。相信学生应该都写过不少的作文，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。好的作文一定要具备有自己的中心思想。希望本文能够帮助到大家！

最近，我发现我家附近的快递站总是在马路中间堆放快递。有一次双十一购物节，快递多得不可计数。他们把快递堆到了马路中央，导致路面堵塞，一些车辆都得绕道行驶，一些工作人员直接就在马路中间搬运快件。由于快递摆放乱七八糟，人们取快递时，还要花上很长的时间才能找到自己的快递呢。

这样做，不仅会造成快递丢失，堆积如山的快递也会影响车辆的通行，这样很容易发生交通事故。

于是，我有一个想法。在每家的门前放一个可以放快递的箱子，快递员就可以把快递直接放到箱子里。这样做就不会造成快递堆积了，也方便快递员送快递。这个箱子是用密码锁的，放快递时不用密码，拿出来就要密码，等人们回家直接输入密码就可以取出快递，就不怕快递会被别人拿走了。这样，送快递，取快递就变成了一件有趣的事。

我希望，以后的房子都有这样的一个快递箱。

我们的学校建在一个小区里，周围十分繁华!本就不宽敞的马路却因为路两旁商贩、接送孩子上、下学的家长的私家车，变得拥堵不堪!

每天上下学，我都会沿着这条再熟悉不过的马路步行回家，来来回回的汽车从我身边缓缓而过，我每次过马路时都小心翼翼的。

现在随着人们生活水品的提高，汽车便成了几乎家家户户都会有的一种交通出行工具。用私家车接送孩子上、下学的家庭也越来越多。尤其是早晨上学、下午放学的高峰时期，数不清的汽车停在学校道路两侧，道路上便成了临时停车场，经常是窄的甚至于只能一两个人才能通过，把电动车、自行车和行人统统挤到马路崖子上面，机动车道、非机动车道、人行道分不清。汽车的喇叭声、家长和学生们的喊叫声，混成一片，简直就像个嘈杂的菜市场!有一部分同学还因为这种情况迟到，影响学习，真让人堪忧!还有一些不自觉的私家车，公然在高峰时段调头，让马路变得更加难行。

我觉得家稍远的一些的可以提前半小时出门或者乘坐公交车;不是太远的可以步行去上学，既锻炼身体有健康环保。开车的家长尽可能把车听得离学校稍远一些，缓解交通压力。另外，新出的低碳环保的能源小汽车也是个不错的选择，可以让我们的空气里少排放些二氧化碳。让我们居住在地球上的每个人多呼吸些氧气。学校附近可以适当增设违规的摄